暑假期间，对于每个学校而言，都存在招生的问题，可以说，没有好的招生，你能力再强，也会打上折扣。据说，只要你高考成绩一流，马上会有几个名校给你来电话，说自己的优势专业，谈自己的特色强项，目的只有一个，你来了，不会感到后悔。
事实上，高考之所以引人瞩目，原因就在于，你的每一分都是那么的重要。同事的孩子考了一个像样的分数，没想到填志愿的时候，问题来了，离自己理想中的本一学校总是相差那么一两分，其实，无论你考多少分数，在理想面前，你总会觉得遗憾。
大学自主招生曾几何时被认为是高考的最好补充，可以发现特殊的人才，然而在人情大于天的社会里，许多没有坚持原则的人总是以谋取私利为目的，结果出现了各式各样的腐败现象，一旦暴露于世间，那可是举国哗然。一项特别好的政策，一旦有了自私自利的人，那么一个不正常的黑箱产业链也就诞生了，这样的选拔方式又让人觉得特别遗憾。
如今，高中的招生，绝大多数地区都是以等级森严来区别对待的，往往是每个学校都有自己的录取分数线，从划分录取分数线可以看出，城里的学校比乡村的沾光，重点学校比普通的有优势，普通高中比职业高中分数线高一筹，常常是地方教育机构做主，家长根据学生学习实际填志愿，然后各阶层学校在同一天进行录取。所谓录取，只不过是各个学校提前发通知书，然后学生和家长准时报名而已。
从社会的发展来看，这种等级森严的招生方式自然没有什么平等可言，但是从人们的渴望程度分析，每个人的孩子根据实际情况上了自己同等档次的学校，也算是一种快乐的事儿。当然了，一张试卷定前程，这样的考试方式自然会出现几家欢喜几家愁，从总体上说，绝大多数人还算满意。事实上，高中的这种招生方式也不过是大学的一种延续而已。人们喜欢于等级森严的招生方式，一方面只能怪自家孩子技不如人，另一方面也希望通过某种渠道让孩子有更好的学校去上。过去，有些地方为了满足家长这方面的需要，同时也希望通过借读来创点额外收入，有时候也睁着眼闭着眼允许这种不合理的现象存在。社会在进步，制度也需要规范，今年招生，高中就已经取消了所谓的借读制度，什么样的分数上什么样的学校，这无疑更加凸显了分数的重要性。难怪许多孩子，从小学到初中，都会利用假期进行补课，目的就是希望孩子能够掌握更多的知识，许多家长自发给孩子布置作业，把孩子的一天安排的满满的，只要孩子有点时间玩耍，马上就会大发雷霆。这一点上，我们不能过于抱怨家长的乱作为，是等级森严的高中招生制度决定了一切，有谁甘心自己的孩子在普普通通的学校就读，毕竟重点学校录取名牌大学的几率也高一点。
我有一种观点，那就是孩子是什么档次就上什么学校，就算你有通天的本领，如果孩子跟不上，你硬着头皮让孩子去学习，孩子会一直处于自卑自贱的状态中，这显然不利于孩子的正常学习。当然了，你的孩子只不过是考试失常，也可以考虑花一些钱，让孩子不至于遗憾。
这种从起点上就不公平的教育只能让重点学校更加重点，普通学校更加平庸，就算你有超强的能力，也只能在原有的基础上有少许进步，自然没办法和重点学校掰手腕。三星级、四星级高中就像宾馆一样，只不过有没有提供一流的服务，那就很成问题了。这几年，我发现了一种怪现象，许多到地方最最重点学校上学，绝大多数学生都没有考出理想的成绩，原因很简单，学校里好学生多如牛毛，你一个小毛孩，又有多大的能耐如名师的法眼。自然会有家长想办法让老师睁开双眼，这也就为腐败提供了可能性，为什么许多老师愿意削着脑袋往城里、重点学校去挤，这一点也算是一个小小的诱惑，事实上在老百姓心中，这样的现象也是有苦说不出。
随着名校、重点校的效应愈来愈左右人们的思想和行为，这也就必然导致初中、小学，乃至幼儿园也在为自身的招生想出各种主义，谁成为名校，谁成为重点学校，谁就有机会不为招生而烦恼？
老百姓评判一所学校的教学质量如何，才不管地方教育机构的考核制度，只关注这所学校考取了几个重点高中的，如果没有重点高中，就算你平日里活动再丰富，教师吃再多的苦，他们也不买账。
如果说是在公平竞争的基础上产生了学校的优劣，那还没有什么，问题是，校与校之间之所以阐述差异，那完全是政府的行为，那就值得深思了。有人说得好，如今，地方政府想要把一所学校办好，你就能从政策上得到许多倾向性的帮助，比如优质的师资，出色的管理人才，再加上硬件投入，这样的学校不办好那才叫怪呢？事实上，当下许多地区的教育都是以牺牲乡村学校为代价的，一方面把乡村优秀教师往城里抽调，另一方面又千方百计地动员乡村的优秀学生到城里就读，目的只有一个，一方面继续巩固政府扶持学校所谓重点的声誉，另一方面也可以拉动学校所在地的房地产。有这样的一种正常现象，一所学校办好了，马上周围的产业链就跟着繁荣起来，一些老板就会买地搞什么学区房。政府如果想要拉动一个并不起眼的地方房地产，只要花上一些钱把所谓的名校、重点校搬过来，一切都迎刃而解。我们看到乡村的学校在一步步萎缩，为了与城里学校做最后的博弈，在原有撤并扩建的基础上，搞什么超现代化的学校，目的就是希望能够得到更多优秀的教师，吸收更加优质的生源。如此下去，许多家长就近入学的局面被彻底打破，许多家长动员全家的力量来维持孩子上学的安全，一些老年人本来可以开开心心安度晚年，这时候也只能非常无奈地挤公交车，就是希望能够减径子女的负担。
在公交车上，我们常常会听到老人们在絮叨，一方面为后辈能够到城里上学而高兴，另一方面又为自己的奔波而牢骚满腹，想想也真的够折腾人的。就近入学已经成了一种奢望在文件上还存在，只有那些没钱没背景的孩子被动的选择了就近入学而已。
当下农村学校危机四伏，上面的考核就如紧箍咒一样，天天在你的头顶上念叨，什么破生源论了，什么加强管理了，只不过如果这些都是管理能够解决的话，为什么那些重点学校还要想尽办法到乡下来挖生源呢？
据说，有些重点的城里学校，只要你小学毕业考试在290分以上的，就可以不需要任何条件都能够录取，如果成绩一般，就算在其周围买了房子，也会以各种理由把你拒之门外。正所谓城里学校可以吃香的喝辣的，乡下的学校只能为城里挑剩下的买单，难怪城里的教师抱怨学生太多，乡下的教师抱怨生源糟糕，没有积极性。事实上，为什么有些孩子存在学习上的问题，究其根源，还是在环境上出了问题，包括家庭的、社会关系，只要我们的老师愿意去做，孩子还是能够取得一定的进步，可悲的是，当地老百姓不这么认为，他们评判一所学校的标准依旧没有改变，殊不知，在招生问题上就没有显出公正性，又怎么能够从根本上发生改变？除非你一开始就注重抓质量，有好的基础，自然有好的学生光顾，如果在某任上出了问题，那么后来者不知要想多少办法，至于效果在那儿，也不要有过大的奢望。
蔡林森、崔其升这样的管理者毕竟是凤毛麟角，就算他们来了，也会倒吸一口冷气，因为谁都知道，有了优质生源，一切才会从根本上改变。