还有一个星期左右，各大高校就要陆续开学了，不少准大学生早就开始着手准备新学期的“新装备”。各项装备中，数码产品不可或缺，智能手机、平板、电脑、单反必须样样具备。仅这些装备加起来花费就得上万元，早已超过了学费。不少家长说“有些吃不消”……（8月24日燕赵晚报）
是什么原因引发了“升学经济”，让开学季变成了“烧钱季”？一是家长对孩子的奖赏行为在助推。有的家长在高考前就已经向孩子许诺过这些物品，只要考上大学就会奖赏，开学季当然就要兑现承诺；还有的是因为孩子既然已提出要求，为了让他们开开心心，就忍痛“烧钱”购买，这样的家长虽有些无奈但也是甘心“被宰”。具备这类心理的家长，恐怕难以引导孩子合理消费。
二是孩子的跟风、攀比心理在作怪，也许这与青少年群体中的“炫富”、攀比风气有关。有同学因家境好用的是名牌手机，在“朋友圈”里上传照片一显摆，自然引起其他孩子的跟风与攀比。若自己用普通的电子产品岂不是“矮人一等”，成了很丢人的事？加之商家的蛊惑与过度宣传，孩子的心早已蠢蠢欲动。孩子这样的心理哪里来的？说到底，是跟大人和社会学的。因此，孩子的事很多是大人的事，是社会的事。
三是平时的学校教育很少涉及消费观念的培养。不顾消费实力，一味追求新款、高配、名牌，显然跟不当的消费观有关。而这些，往往是学校教育的短板。学校只盯“分数”，谁管学生咋花钱！可是，科学合理地消费，不也是学生一生所需要的重要素质吗？