整个义务教育的数学知识板块是一致的，没有小学的基础，就无法提及中学的教学质量，大家只有“心要往一处想，劲要往一处使”。
人无完人，看一本书能长见识，思考一个问题会增加一点智慧。
一纸文凭，只是一张站在讲台的证件，起初几年可能管用，如果不“充电”，少学习，远离培训，文凭便会迅速成为一张废纸。
初入行的年轻人，眼前明摆的是：现实课堂与大学课堂完全不一样。怀揣一颗教书育人的良心，钻研教材，迅速掌握教学的技能技巧。
年长的老师，不要妄自菲薄，虽然曾经有成绩无数，但都是过去式。着眼当前，放眼未来，学习、研究需与时俱进，继续学习与钻研，是自己业务长盛不衰的源泉。