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培训的“高原现象”来了

发表日期:2015-10-19 作者:宁波学而优家教网 电话:15757878084
我们的培训进入了第三个星期,根据培训领导小组的安排,周末这两天上课,从上课的表现看,大家显得疲倦,今天放学后,有人对我讲“有点累了”。

      累是肯定的,从教师转变成学员,上下午都是满满的课,一节节课正襟危坐,十多位专家教授轮流上课,内容都不一样,并且基本上都是新理念,有的接近天书,难度大了,难免产生劳累的感觉。

      其实,我们在学校都是大忙人,备课、上课、批改作业、管学生,在学校里一刻也没有闲着,基本上没有这几天的疲惫状态,是什么原因?表面上看,我们的学习就是上课听课,不是什么难事,但越是深入学习,随着“眼界”的扩宽,渐渐地心理负担递增了,加上上课老师的作业布置,放学后像我们的学生一样要完成作业任务,将休息时间几乎挤占了,心理的疲劳是一个实际问题。

      课外时间真的是单调至极,除了刷手机屏就是散步或闲聊,在没有网络传入电脑的环境中,紧张的心境没有地方消除,无形中加大烦闷的砝码。我们920日报到至今,没有电视看,随身带来的电脑用不上,所住的宿舍没有网络,放学后的时光是无聊的,没有电脑,信息渠道不顺畅,完成作业相当艰难,开始几天大家反映强烈,现在不吱声了。

      无法用电脑,对我来讲是一个很大的问题,有一个50人的国培校长培训班,是函授培训,我是指导教师,没有电脑无法开展工作,近一个月了,我都是放学后,就去学校的电子阅览室**,看一下学员们的学习情况,给一些人的学习做一点帮助,发一些学员需要学习的内容,然后再匆匆去参加学习,跑来跑去的,有着与平常不一样的累,到今天,逐步适应了,我的辅导班能够正常学习,算是幸运吧。

      脱产读书学习,不是一件容易的事,我们都是从教室里来学习的,没有学生在身边,是缺少了一些情趣,在一个原本陌生的环境里学习,自然比不上自己熟悉的学校,生活上的单调,学习内容的难度,寂寞的环境,都是烦闷疲倦的缘由。

      想开些,哪有作为学生的人,有像在家那样有舒服的日子过。

      读一回书,体验一种新的生活,再难也比不上当年的高考复习,日子往前走,会到一片灿烂的开阔地的。