漫长的暑假终于结束，幸福的阳光总算又回到你我中间，校园又恢复到原来的热闹。没有风，云儿在天空自由自在的玩耍、嬉戏，没有雨，湛蓝的天与碧绿的湖水相互映衬着，我没有了昏天暗地的日子，深吸一口气，到处都充满着阳光与快乐。
幸福教师如果离开了快乐孩子，就像鱼儿离开了水、鸟儿离开了天空一样，没有了重心，到处都是那么的浑浑噩噩，找不到回家的路。我渴望与孩子们在一起，不管未来有多少悲欢离合，心底如明镜一般，不知有多少幸福在等着自己。
难怪有许多教师从工作岗位上赋闲下来，人会在瞬间衰老起来，长年的习惯，决定了自己，只有与孩子们在一起，人生才能变得阳光灿烂起来。一个教师日子哪怕再那么平凡，有了嘻嘻而乐的孩子，又有什么坎儿不能跨过呢？
得失并不重要，与孩子们在一起，生活中就充满着活力。我不想长大，人世间纷纷扰扰，唯有与天真的孩子在一起，你才会忘记尘世间的倾轧与纷争，更多得到的是宁静与快乐。腰酸背痛，有时闲着也会特别痛苦，反而与孩子们在一起，一个人会把烦恼忘得一干二净，走起路来也会虎虎生威，似乎一辈子都在点燃幸福。
有人说，教师就是蜡烛，燃烧了自己，照亮的孩子们，我不以为然，在幸福老师看来，孩子们就像一座座等待挖掘的金山、银山。只要你愿意走进去，蹲下身子就会发现，空气是那么的清新，阳光是那么的温暖，人活在其中，没有什么烦恼可以左右自己。
大隐隐于市，教师就是在修行，教育孩子有时就在教育自己。一个幸福的教师，他能从孩子天真无邪的眼睛里找到灵魂的归宿，不至于那么的庸俗不堪。孩子们就像一面面镜子，你看到自己在一言一行中到底欠缺什么，不知修心养性，又何谈行为高尚，做其幸福成长的精神指引者。
与幸福老师在一起，你不会觉得悲伤，更多得到的是阳光与快乐。教育说白了就是一朵云推动另一朵云，一棵树推动另一棵树，教师只有自己快乐与阳光，孩子才有可能健健康康的成长。
孩子们在一起大小事不断，但在幸福老师眼里，就像天地有四季一样，再寻常不过了。如果你老是抱怨孩子们这也不是，那也不行，就会整个人丢弃寒冷的冰库，不要别人施加压力，自己就会被冷酷的心所击倒。
上帝创造人类，绝不是自寻烦恼，而是在顺应天地和谐的同时找到属于自己的一番天地。我阳光我快乐，我快乐我健康，幸福教师不会陷入烦恼之中，而是在超越自我中看到崇山峻岭中一丝曙光。光明与快乐不是别人给予的，而是在身心放松的情况下，无欲则刚，才能沐浴着幸福与温馨。
孩子们就像幸福而快乐的天使，一个个来到你身边，没有人可以恣意妄为，而应该如手掌心鞠着一抔水，生怕不小心从指缝溜掉。上帝不会抛弃任何一个热爱阳光的人，如果你爱每个孩子，哪怕自己再苦再累，又有什么关系呢？孩子就像天空调皮的云朵，你走到哪里，带给自己的都是无比的清凉与温馨。
孩子的世界，一切都不是事儿，拿得起放得下，我们走进去，就会让灵魂的污垢得以洗涤，不会茫茫然不知所措。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形，孩子们的成长就像一个人在不断地雕琢灵魂，等到岁月的雕刻刀在一次次的滑落，你就会发现，孩子们如一张张白纸，不用多长时间，都会在自己的世界里描绘更加精彩的人生。
不要以救世主的口吻来教育可爱的孩子，不妨问问自己，在天使般孩子面前，我们到底存在什么样的不足。上帝在决定人成长高度的同时更在意其到底如何修行，抱怨只能猥亵灵魂，高尚才能让天地更加和谐，幸福如春天一样，不断装扮着一个人五彩的人生。
年轻真好，与年轻人在一起，你就会不断年轻，而不是在猥琐的世界里压得腰都弯了。人生之苦在于失去生活之兴趣，在名枪利索面前，一个人在欲望的指使下会变得愈来愈不知足，反而如蜗牛一般，得到愈多，走起路来愈累。
年轻人就像轻装上阵的勇士，可以初生牛犊不怕虎，不管前面是万丈悬崖，都会为了阳光一路向前。梁启超先生说得好，少年强则国强，少年智则国智，少年自由则国自由，我们不妨与孩子们在一起，你就会耳聪目明，幸福的阳光会自然而然伴随着自己。
曾经有人好奇，斯霞老师看到孩子们，就像鱼遇到了水一样，不用多长时间，会自然而然地消失到孩子们中间去了；魏书生先生谈到孩子们的成长，故事一个个，平常中却回味无穷。也许教师在功利者眼里确实不是什么玩意，但只要是幸福者，他们都会从孩子们的眼睛中找到快乐的阳光。
窗外鸟语花香，天空云卷云舒，我倾听着校园里散发的阳光气息，憧憬着幸福的教育未来。