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教员基本情况
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教员姓名 黄教师【女】 会员编号 T-15567 普通教员 宁波学而优家教网黄老师个人照片
年龄 31  登陆时间 2015/1/4 18:28:18
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教员家教信息
目前身份 在职教师 年级/教龄 请选择4
单位/学校 普通初中 期望薪酬 100 元/小时
辅导方式 教师上门
辅导科目 小学英语、 初一初二英语、 初三英语
家教时间
  周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 寒假
上午 暑假
下午 长期
晚上 短期
服务区域 教员上门区域:北仑区, 江东区, 江北区, 海曙区, 镇海区, 鄞州区, 慈溪市
教学经历 2009年09月-2011年07月 就职于 桐木实验学校 担任八年级和九年级的英语教师,教学成绩突出,教学方法新颖,灵活;学生上课发言积极,认真思考;经常锻炼学生的英语听 说 读 写能力。通过我和同学们的一起努力,学习成绩有明显的提升、有30%多的学生考上重点高中。 2011年09月-2013年07月 就职于 东莞明珠学校 在明珠学校分别担任八 九年级的英语老师,教学工作一直勤奋扎实,对学生有耐心,一直贯彻因材施教。在周末经常对学生进行辅导,通过一对一,一对多等方式,学生的学习成绩有明显的提高,而且经常会给学生讲很多自己学习的方法,这样英语中很多容易混淆的知识点学生都能轻而易举的牢牢记住,大大提高学生学习英语的兴趣和热情
教员自荐 本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。2、个人认为在教学上最大的优点是善于用一些较好的方法使学生记住一些容易混淆的语法或者单词等,如在教 quite,quiet时,这两个单词只是最后两个字母的顺序不一样,很容易混淆,我是这样教学生的quiet e关在里面的就变得安静了就是quiet“安静的”意思, e在外面的就是quite 很非常的意思。在教动词的不规则变化时,因为是不规则变化无章可循且不规则变化的词很多,学生记起来很吃力且记住了又很容易忘记,我觉得动词过去式不规则变化有些还是有章可循,如以下这些词,我编了一个顺口溜,“唱歌游泳后开始坐下来,给点喝的吧”这些词的过去式都是将 i 变为a ,sing--sang(唱歌),swim--swam(游泳),begin--began(开始),sit--sat(坐),give--gave(给),drink--drank(喝),这样就轻而易举的把这些动词过去式的不规则变化记住了,在碰到鸵鸟ostrich这个单词我是这样教学生记的,将这个单词从后面开始拆,rich 把它理解为富人,st理解为street,o理解为圈圈,这个单词从后面往前面记“富人在街上圈鸵鸟”。这些方法的特点是易记且不易忘。我有很多知识点都是自己想个小窍门然后记住了就不会忘记。
成功家教记录
学员编号 用户名 申请时间 申请科目
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